Наши курсы созданы для тех, кто готов расти и добиваться большего. Программы разработаны практиками с реальным опытом и адаптированы под ваши цели.
Мировой бестселлер Барбары Оакли – профессора Оклендского университета
и ведущего эксперта в нейронауках обучения. Получите практические инструменты, которые используют учёные, спортсмены и предприниматели по всему миру.
и ведущего эксперта в нейронауках обучения. Получите практические инструменты, которые используют учёные, спортсмены и предприниматели по всему миру.
Мировой бестселлер Барбары Оакли – профессора Оклендского университета и ведущего эксперта
в нейронауках обучения. Получите практические инструменты, которые используют учёные, спортсмены и предприниматели по всему миру.
в нейронауках обучения. Получите практические инструменты, которые используют учёные, спортсмены и предприниматели по всему миру.
Научитесь учиться: мощные ментальные инструменты, которые помогут освоить любой навык в разы быстрее
положительных отзывов
98%
студентов
4,1 млн+
рейтинг курса
4,87 ★
- Оклендский университет, США
- Профессор инженерии
Dr. Barbara Oakley
Этот курс изменит ваш подход к обучению, если вы:
Неважно, чем вы занимаетесь – методы работают в любой области, потому что они основаны на нейронауке, а не на конкретной теме.
Неважно, чем вы занимаетесь – методы работают в любой области, потому что они основаны
на нейронауке, а не на конкретной теме.
на нейронауке, а не на конкретной теме.
- Убеждены, что «не созданы для математики», «плохая память» или «уже слишком поздно» что-то осваивать всерьёз.
→Сама Барбара Оакли провалилась в школе по математике – а потом стала профессором инженерии.
Это история о методе, а не о таланте.
Это история о методе, а не о таланте.
- Огромный объём информации, который нужно удерживать в голове.
- Отчеты, аттестации, постоянные обновления знаний.
- Отчеты, аттестации, постоянные обновления знаний.
→Освоите техники памяти, которые используют чемпионы по запоминанию – для реальных профессиональных задач.
- Замечаете, что лучшие идеи приходят в душе или на прогулке, а не за рабочим столом. Не понимаете, почему.
→Откроете научное объяснение этого феномена и научитесь намеренно включать творческое мышление.
- Рынок меняется быстро – нужно постоянно учиться новому.
- Времени катастрофически не хватает на саморазвитие.
- Времени катастрофически не хватает на саморазвитие.
→Научитесь быстро разбираться в незнакомых областях и принимать лучшие решения благодаря сильной памяти.
- Нужно осваивать новые навыки, языки, технологии – но на это нет ни времени, ни сил после рабочего дня.
→Получите систему обучения, которая работает даже по 20 минут в день – без выгорания и прокрастинации.
- Чувствуете, что читаете
и перечитываете материал,
но ничего не остаётся в голове.
- Откладываете на потом
и не понимаете почему.
и перечитываете материал,
но ничего не остаётся в голове.
- Откладываете на потом
и не понимаете почему.
→Узнаете точные механизмы памяти и научитесь учить в 3 раза меньше времени с лучшим результатом.
8 научных инструментов,
которые изменят то, как вы учитесь
которые изменят то, как вы учитесь
8 научных инструментов,
которые изменят то,
как вы учитесь
которые изменят то,
как вы учитесь
Каждый инструмент – это не теория,
а конкретная техника с нейронаучным обоснованием, которую можно применить уже сегодня.
а конкретная техника с нейронаучным обоснованием, которую можно применить уже сегодня.
Каждый инструмент – это не теория, а конкретная техника
с нейронаучным обоснованием, которую можно применить уже сегодня.
с нейронаучным обоснованием, которую можно применить уже сегодня.
Синдром самозванца и как его побороть
Как распознать и преодолеть синдром самозванца – убеждение «я недостаточно умный». Боевой чек-лист, который используют хирурги и пилоты – для любого испытания.
Роль сна в обучении
Как мозг буквально переписывает знания во время сна. Почему 7–8 часов сна – это не «лень», а обязательное условие эффективного обучения и решения сложных задач.
Иллюзии компетентности
Почему мы ошибочно думаем, что знаем материал, хотя на самом деле только узнаём его. Как тесты и интервальное повторение создают настоящее знание.
Техника «дворца памяти»
Древняя мнемотехника, усиленная современной нейронаукой. Как запоминать огромные массивы информации, используя пространственную память мозга.
Два режима мышления мозга
Как переключаться между «сфокусированным»
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
Метод Чанкинга – упаковка знаний
Техника создания «чанков» – плотных пакетов информации, которые мозг хранит в долговременной памяти и мгновенно извлекает. Как мастера в любой области думают по-другому.
Два режима мышления мозга
Как переключаться между «сфокусированным»
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
Два режима мышления мозга
Как переключаться между «сфокусированным»
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
и «диффузным» режимами для решения самых сложных задач. Почему лучшие учёные и художники используют оба режима намеренно.
МОДУЛЬ 1 · ОСНОВЫ
Как работает ваш мозг
Откроете два режима мышления и поймёте, почему привычные способы учёбы работают против вас
Ключевые темы:
→ Что такое сфокусированный и диффузный режим
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
→ Что такое сфокусированный и диффузный режим
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас,
пока вы спите?
→ Что такое рабочая память
и какова её реальная ёмкость?
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас,
пока вы спите?
→ Что такое рабочая память
и какова её реальная ёмкость?
Результат модуля:
Вы поймёте, как ваш мозг обрабатывает информацию, и получите первый инструмент – технику «помидора» – для мгновенного применения.
Ключевые темы:
→ Что такое сфокусированный и диффузный режим
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
→ Как создать «чанк» – компактный пакет знаний – из любой сложной темы?
→ Почему повторное чтение создаёт иллюзию знания, а не само знание?
→ Что такое «чередование» и почему оно работает лучше блочного повторения?
→ Как распознать, что вы попали в ловушку «иллюзии компетентности»?
→ Почему повторное чтение создаёт иллюзию знания, а не само знание?
→ Что такое «чередование» и почему оно работает лучше блочного повторения?
→ Как распознать, что вы попали в ловушку «иллюзии компетентности»?
Результат модуля:
Вы освоите метод чанкинга и технику активного вспоминания – самые эффективные методы обучения по данным нейронауки.
Ключевые темы:
→ Что такое сфокусированный и диффузный режим
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
→ Какой нейронный механизм стоит за прокрастинацией – и как его «перехитрить»?
→ Как работает интервальное повторение и почему оно в 10 раз эффективнее зубрёжки?
→ Что такое «дворец памяти» и как применять его для профессиональных задач?
→ Как физические упражнения буквально улучшают память на нейронном уровне?
→ Как работает интервальное повторение и почему оно в 10 раз эффективнее зубрёжки?
→ Что такое «дворец памяти» и как применять его для профессиональных задач?
→ Как физические упражнения буквально улучшают память на нейронном уровне?
Результат модуля:
Вы создадите личную систему борьбы с прокрастинацией и внедрите первые техники долговременной памяти в ежедневную практику.
Ключевые темы:
→ Что такое сфокусированный и диффузный режим
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
– и как включать каждый намеренно?
→ Почему мозг откладывает сложные задачи
и как это остановить прямо сейчас?
→ Как сон буквально «доучивает» вас, пока вы спите?
→ Что такое рабочая память и какова её реальная ёмкость?
→ Как преодолеть синдром самозванца и перестать бояться выглядеть «недостаточно умным»?
→ Боевой чек-лист для любого испытания – как готовятся хирурги и пилоты?
→ Как использовать метафоры и аналогии для освоения принципиально новых областей?
→ Как выстроить систему обучения, которая работает на протяжении всей жизни?
→ Боевой чек-лист для любого испытания – как готовятся хирурги и пилоты?
→ Как использовать метафоры и аналогии для освоения принципиально новых областей?
→ Как выстроить систему обучения, которая работает на протяжении всей жизни?
Результат модуля:
Вы завершите курс с персональной системой обучения, преодолеете внутренние барьеры и получите инструменты для освоения любой новой области.
Барбара Оакли – учёная, которая сама провалилась
в школе и стала профессором
в школе и стала профессором
Барбара Оакли – учёная, которая сама провалилась в школе
и стала профессором
и стала профессором
- Барбара Оакли – одна из самых неожиданных учёных нашего времени.
В школе она провалилась по математике и физике – предметы казались ей недоступными. Она стала переводчиком и работала на советских рыболовецких судах в Беринговом море, прежде чем решила всё изменить.
- В возрасте 26 лет она начала с нуля изучать математику и инженерию –
и обнаружила, что проблема была не в способностях, а в методе обучения. Сегодня она профессор инженерии, исследователь нейронауки и автор курса, который посмотрели более 4 миллионов человек по всему миру.
В школе она провалилась по математике и физике – предметы казались ей недоступными. Она стала переводчиком и работала на советских рыболовецких судах в Беринговом море, прежде чем решила всё изменить.
- В возрасте 26 лет она начала с нуля изучать математику и инженерию –
и обнаружила, что проблема была не в способностях, а в методе обучения. Сегодня она профессор инженерии, исследователь нейронауки и автор курса, который посмотрели более 4 миллионов человек по всему миру.
- Барбара Оакли – одна из самых неожиданных учёных нашего времени.
В школе она провалилась по математике и физике – предметы казались ей недоступными.
Она стала переводчиком и работала
на советских рыболовецких судах в Беринговом море, прежде чем решила всё изменить.
- В возрасте 26 лет она начала
с нуля изучать математику и инженерию –
и обнаружила, что проблема была не в способностях, а в методе обучения.
Сегодня она профессор инженерии, исследователь нейронауки и автор курса, который посмотрели более 4 миллионов человек по всему миру.
В школе она провалилась по математике и физике – предметы казались ей недоступными.
Она стала переводчиком и работала
на советских рыболовецких судах в Беринговом море, прежде чем решила всё изменить.
- В возрасте 26 лет она начала
с нуля изучать математику и инженерию –
и обнаружила, что проблема была не в способностях, а в методе обучения.
Сегодня она профессор инженерии, исследователь нейронауки и автор курса, который посмотрели более 4 миллионов человек по всему миру.
PhD, PE · Профессор инженерии Оклендский университет, Мичиган, США
Dr. Barbara Oakley
За инновации в образовании
Premiа Chester F. Carlson
Публикации и интервью
New York Times
Статьи об исследованиях
Wall Street Journal
Рейтинг преподавателя: 4.9 из 5
Coursera
Думай как математик:
Как решать любые задачи быстрее
и эффективнее
Как решать любые задачи быстрее
и эффективнее
Курс №1
в истории Coursera
в истории Coursera
Из более чем 7 000 курсов на платформе Coursera, курс Барбары занял первое место по популярности и рейтингу среди студентов 193 стран мира
Соавтор –
Dr. Terrence Sejnowski
Dr. Terrence Sejnowski
Профессор Института Солка
и Калифорнийского университета Сан-Диего – один из ведущих нейробиологов мира, пионер в области нейронных сетей
и Калифорнийского университета Сан-Диего – один из ведущих нейробиологов мира, пионер в области нейронных сетей
Ведущие научные публикации
Статьи в Proceedings of the National Academy of Sciences, Wall Street Journal, New York Times – признание исследований мировым сообществом
Бестселлеры
о науке обучения
о науке обучения
«A Mind for Numbers», «Mindshift», «Learning How to Learn» – книги переведены на десятки языков и проданы миллионными тиражами
О курсе пишут ведущие мировые издания
«98% студентов, прошедших курс, рекомендуют его другим. Это один из самых высоких показателей удовлетворённости среди всех образовательных продуктов.»
«Этот курс посмотрели более 4 миллионов человек – больше, чем любой другой курс в истории онлайн-образования.
Причина проста: он работает.»
Причина проста: он работает.»
Всё, что входит в курс
Курс адаптирован для русскоязычной аудитории образовательной платформы EdCrunch совместно с Barbara Oakley.
После каждого модуля – задания
на закрепление с немедленной обратной связью. Знание проверяется в действии, а не на бумаге
на закрепление с немедленной обратной связью. Знание проверяется в действии, а не на бумаге
Практические задания
По завершении курса вы получаете сертификат от EdCrunch, подтверждающий прохождение программы
Сертификат об окончании
Курс адаптирован для русскоязычной аудитории EdCrunch. Все материалы, задания и поддержка – на русском языке
Адаптация для СНГ
Полный курс за 2 недели или в удобном вам темпе. Материалы доступны 24/7 – начните в любой момент
~20 часов · Гибкий график
Короткие уроки по 5–10 минут – легко смотреть в любое время, в транспорте, на перерыве или вечером дома
20+ видеоуроков
Оставьте заявку
Заполните форму ниже и наш менеджер свяжется с вами в ближайшее время
Оставьте заявку
Заполните форму ниже и наш менеджер свяжется с вами в ближайшее время